
Robotique
Description
La robotique propose un micro-monde d’apprentissage, intégré, coopératif, motivant, ludique et riche. On y aborde naturellement une démarche scientifique en identifiant et définissant des problèmes, en formulant des hypothèses, en expérimentant, en analysant, en argumentant.
La robotique s’inscrit dans le champ des sciences du numérique et de l’informatique, domaine essentiel pour des jeunes habiles avec les objets numériques qui leur sont familiers mais ayant également besoin de s’approprier des concepts qu’ils ne connaissent pas encore, afin de les dominer pour en tirer le meilleur.
Contribuer à la promotion et à la démocratisation de ces sciences est par ailleurs fondamental, pour plus tard, quand ils devront vivre dans un monde où l’innovation prend une importance croissante dans l’activité économique, et dans le développement humain.
On peut résumer ces objectifs de la façon suivante :
Objectifs éducatifs
- Développer des compétences en informatique et en robotique.
- Amplifier le plaisir d’apprendre.
- Apprendre à travailler en équipe autour de projets.
- Apprendre une démarche scientifique.
- Développer la créativité.
Objectifs institutionnels - Promouvoir les filières de formation scientifique et technologique.
- Enseigner les sciences du XXIe siècle liées au numérique.
- Promouvoir l’égalité des chances notament en luttant contre le décrochage scolaire.
COMPÉTENCES VISÉES
- Identifier les différents types de robots industriels et leurs applications.
- Comprendre les notions de repères, d’outils et de trajectoires.
- Identifier les types de solutions de gestion de la sécurité.
PROGRAMME DE FORMATION
Information
- Leçon: 2
- Prérequis: Non
- Niveau de compétence: beginner
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